INICIAL 5A

DESDE LA VIRTUALIDAD Y LA PRESENCIALIDAD

El grupo Inicial 5 A nos muestra como han trabajado a partir del "Soy el pintor de mis sueños".

Lo han abordado desde la virtualidad, así como también cuando los niños concurren en forma presencial.

INICIAL 4 B

¡CUIDANDO NUESTRA SALUD!

Los niños de Inicial 4 B han trabajado con el concepto de salud.

Nos presentan los afiches que realizaron junto a sus familias, informando acerca de la importancia del control pediátrico y la vacunación.

6° AÑO A

¡ESCRIBIMOS SOBRE EL HOLOCAUSTO!

6° Año A nos comparte algunas producciones escritas sobre el Holocausto y Ana Frank.

Integrando contenidos de las Ciencias Sociales y de Lengua, han producido textos explicativos sobre la temática estudiada.

Podemos apreciar algunas capturas de pantalla de los trabajos realizados:

INICIAL 5 B

¡REGRESANDO AL TRABAJO PRESENCIAL!

Con todas las medidas sanitarias tomadas hemos regresado al trabajo presencial, en subrupos rotativos.

Aquí podemos apreciar como los pequeños han vuelto a compartir con sus compañeros, maestra y profesora de Educación Física, respetando las distancias y medidas de higiene.

¡Gracias a las familias por confiar en la institución en este retorno presencial!

Apoyo, 2° A, B y C

¡RECICLANDO!

¡CREAMOS PERSONAJES Y NOMBRES!

Clase de Apoyo en forma coordinada con los grupos de 2° A, 2° B y 2° C, esta vez trabajan en base al cuento “Cocodrilo se enamora " de Daniela Kulot.
 Reciclando materiales en desuso debían crear en familia un nuevo personaje e inventarle un nombre usando alguna sílaba de COCODRILO y alguna sílaba de JIRAFA. 
Surgieron nombres como JICO, COCOJIRA,JIRADRILLO, JICOCO, COCORAFA,JIRACOCO, entre otros.
 En las fotos se muestran algunas de las ingeniosas producciones:

INICIAL 4 B

¡ANIMALES CON MATERIAL RECICLADO!

En el marco del Día del Medio Ambiente los alumnos de Inicial 4 B realizaron su animal utilizando material reciclado.

¡Quedaron buenísimos!

INICIAL 4 B

¡NUESTROS TÍTERES!

La maestra les leyó el cuento " Carrera de zapatillas" y a partir del mismo tuvieron que hacer un títere de alguno de los personajes.

¡Preciosas producciones en familia!

INSTITUCIONAL

¡LES PRESENTAMOS LA COMPOSICIÓN COLECTIVA!

Como les habíamos contado en anteriores entradas nos sumamos a la propuesta de REPAPEL, para celebrar el Día del Medio Ambiente.

Hacemos extensivo a los niños y los docentes que participaron el mensaje de REPAPEL:

¡Muchas gracias por participar! ¡Feliz Día Mundial del Medio Ambiente!

Es hermoso ver las ganas y el entusiasmo de maestras/os, niñas, niños y jóvenes en un día tan especial. Felicitamos especialmente a su institución por el gran involucramiento que tuvieron. 

Los invitamos a ver el resultado y compartirlo con las/los artistas ¡Es una hermosa construcción colectiva!

INICIAL 5 B

¡CELEBRAMOS EL 5 DE JUNIO CON LA COMUNIDAD REPAPEL!

Ahora llegó el momento de compartirles fotos de los trabajos en familia del grupo Inicial 5 :

6° AÑO A

¡ CELEBRAMOS EL 5 DE JUNIO CON LA COMUNIDAD REPAPEL!

Ahora les compartimos las producciones del grupo 6° año A :

INICIAL 5 A

¡CELEBRAMOS EL 5 DE JUNIO CON LA COMUNIDAD REPAPEL!

Algunos grupos de la escuela se sumaron a la iniciativa de REPAPEL y realizaron producciones referidas al cuidado del ambiente.  Las mismas  podían representar algunas de estas consignas:
-Mensajes inspiradores para tener una mejor relación con el ambiente.
-Tips para cuidar el ambiente.
-Cómo quisieras que fuese tu ambiente en el futuro.
Las fotos fueron enviadas para que participen de una producción colectiva.
En este caso compartimos los trabajos del grupo de Inicial 5 A:

6° AÑO B

¡MATEMÁTICA Y ARTE!

Podemos apreciar en esta entrada producciones que forman parte del Proyecto "Arte y Matemática".

En esta instancia utilizaron el programa informático GEOGEBRA y se inspiraron en el artista KANDINSKY.

Como parte de este proceso, los grupos de 6° Año A y B accedieron a una clase virtual , en la que la profesora Siboney Villalba les brindó herramientas para manejar Geogebra.

 ¡Agradecemos mucho su ayuda!

Nos comparten trabajos que reflejan integración de contenidos y  creatividad :

3° AÑO A

¡MAYO: MES DEL LIBRO!

En el correr del mes de mayo se han realizado actividades en torno al Día del Libro, valorando el hábito y el disfrute de la lectura.

Tercer año A nos comparte sus creaciones: señaladores para libros.